Цяпер мы падышлі непасрэдна да пытання ўплыву музыкі на дзяцей - на выхаванне іх духоўных якасцяў з дапамогай уплыву музыкі на дзіцячую псіхіку. Музыка даўно пранікла ва ўсе сферы выхавання і развіцця дзяцей, а адпаведна ролю яе цяжка пераацаніць.

  Мультфільмы, дзіцячае кіно, дзіцячыя тэатральныя спектаклі і паказы, дзіцячыя песні-усё гэта проста неймаверна без музыкі. Але музыка як любы іншы прадукт, улічваючы яе разнастайнасць, не можа быць аднолькава карысная маленькаму чалавеку. І тут узнікае справядлівае пытанне: “Якую ж музыку дзецям слухаць неабходна, а якая музыка здольная нашкодзіць?”  На жаль, музыка можа нашкодзіць! І толькі вы можаце дапамагчы вашаму дзіцяці пазбегнуць гэтага!

Як знаёміць дзяцей з музыкай?

  Ёсць некалькі простых правілаў, вынікаючы якім вы абавязкова пазбегнеце праблем.

  1.Стаўце дзецям як мага часцей класічную музыку. Шматлікія эксперыменты паказалі, што пад музыку такіх кампазітараў, як Моцарт, Вівальдзі, Бетховен дзеці супакойваюцца, добра засынаюць.

  2.Адбірайце музычныя творы з меладычным і лёгкім гучаннем, без ярка выяўленых ўдарных партый, бо яны здольныя неспрыяльна дзейнічаць на псіхіку дзіцяці.

 3.Мінімум нізкіх частот. Выконвайце гэтае правіла, бо даўно вядома, што нізкачашчынныя гукі здольны ўплываць на псіхічны стан чалавека не самым лепшым чынам, тым больш на псіхіку дзіцяці.

  4.Не ўключайце музыку гучна! Калі занядбаць гэтым правілам, дзіця можа стаць нярвовым, будзе дрэнна спаць, капрызіць. Гучны гук траўміруе далікатную дзіцячую нярвовую сістэму, а гэта можа мець вельмі сумныя наступствы ў будучыні.

  5.Ні ў якім разе не дазваляйце дзіцяці слухаць музыку ў слухаўках! Слыхавы апарат уладкованы такім чынам, што гучны гук навушнікаў ўздзейнічае непасрэдна на мозг чалавека. "Гукавы шок" можа мець непрыемныя наступствы нават для дарослага чалавека, а для дзіцяці тым больш.

  6.Не стаўце дзецям цяжкі рок і яго разнавіднасці: рэйв, транс і клубную музыку – менавіта яны здольныя нанесці непапраўную страту дзіцячай псіхіцы.

  7.Як можна часцей стаўце дзецям дзіцячыя песні і праспявайце іх разам з дзецьмі.

  8.Пры падборы музычных твораў для дзяцей трэба ўлічваць час сутак, калі дзіця будзе слухаць музыку. Калі з раніцы можна ставіць музыку і песні розныя па характары (бадзёрыя, рухомыя), то да вечара настойліва раім праслухоўваць павольныя, спакойныя, далікатныя песні і мелодыі, паступова пераходзячы да калыханак.

  9.Праслухоўванне музыкі ў дзяцей да 3-х гадоў павінна займаць не больш гадзіны ў суткі. Пасля 3-х гадоў можна паступова павялічваць час праслухоўвання музычных твораў. Для ранішняй зарадкі таксама можна падабраць музыку і песенькі на спартыўную тэматыку.

 10.Хадзіце з дзецьмі на дзіцячыя спектаклі, у цырк, глядзіце мультфільмы і дзіцячыя фільмы, развучвайце і спявайце з імі дзіцячыя песні.

Яшчэ хацелася нагадаць усім бацькам, што музыка акружае нас у самыя розныя моманты нашага жыцця.

  Вучыце маляняці чуць яе, звяртайце ўвагу на эмацыйную афарбоўку таго ці іншага твора, маршыруйце з малым пад рытмічную музыку, кружыцеся пад музыку вальса.

  Навучыце сына ці дачку чуць "музыку лесу" - гурчанне ручая, шолах лісця, стракатанне конікаў.

Звяртаючы ўвагу малога на падобныя "дробязі", вы вучыце яго душэўнай чуласці і разуменню, напаўняеце яго душу і сэрца эмоцыямі.